生命倫理學＿教學部落格

 這幾次的上課，一樣都是在演戲，但是內容和過去幾次上課的有所不同，主要的演戲內容是社會劇的部分，一開始我還不知道社會劇是什麼東西，但是經過講解之後才知道，原來他也是戲劇的一種，只是他是經由演出一些社會方面的是建或社會議題來達到與觀眾互動的一種演戲的方式，而社會劇也可稱為心理劇，社會劇也試用於很多人群，包括：各級行政人員、管理人員、組織顧問、訓練者、教育工作者、社區工作者、藝術家、激勵者和任何對於與他人更有創造性地工作感興趣的人。而在老師講完有關社會劇的一些想法和觀念後，也讓我們一組一組的來進行社會劇的實際演練，內容是有一篇關於社會的新聞，而要我們演出其內容，我們拿到的新聞是關於小學生性騷擾得議題，其實還蠻常見的，所以也蠻好演出和討論，而第二次的倫理劇則是自己想一個有關生命倫理的議題來演出，對我們而言也相當的好發揮，而在演戲中最特別的大概是老師要求我們要拿一件有顏色的衣物來當作我們演戲時，進入劇中角色和離開劇中角色的象徵，讓我們明白當披上這東西時，你就是劇中的這個角色，這也是之前演戲我沒有碰到的情況。總結來說，這幾堂社會劇的課上下來，讓我有相當不錯的收穫，也漸漸明白了社會劇的原理及其觀念，也學到了不少的東西。