生命倫理學＿教學部落格

這兩週的期末劇, 紛紛感受到大家對未來當醫生的徬徨和所面臨的狀況懼怕, 我們這組的主題我很喜歡, 我想大家遇到時也會非常的兩難, 我們的故事構想是從一本書來的, 叫”我不是教你詐”這篇故事是真實劇情, 當醫生真的將胎兒誤為腫瘤時, 那他該割除這個胎兒或者產下他呢?  若割除了胎兒, 他自己完成了一項手術, 但卻違背著自己的良心與醫德,  而若將這胎兒產了下來, 卻背著被告上法庭還了自己

而這真實故事的醫生是將胎兒產了下來, 但卻每天被家屬打擾, 害他將醫生這個職業給辭掉了, 到山上自己買了房子隱居起來.

有時候, 引起的紛爭常常是因為溝通的技巧不好, 若是當醫生由開刀房走出來時, 和家屬有良好的溝通, 並讓家屬瞭解到他的悔意和兩難, 也許家屬會更能體諒這位醫生, 讓這位醫生不會那麼的痛苦與不安, 因此多學習一些說服的溝通技巧, 也許對未來我們從事任何行業時都有一定的幫助.

其實很多時候不只是醫生為病人著想, 有時候也該是病人為醫生著想, 因為很多狀況是醫生要幫助病人, 卻得到的是病人的謾罵和譴責, 但實際上也很難做到, 由於立場不同，情況不同，所處的環境不同；不同的人很難了解對方的感受,  然而人際之間的相處，不能將心比心，沒有體諒的關懷，則人間不會和樂, 必定造成許多的不安寧！

最後幾次上課, 大家對角色的傳達, 不論是聲音表情, 或是投入度都增加了許多, 也因為許多次的練習, 對主題表現的更加明顯易懂, 這次戲劇大家都很用心的準備許多道具, 甚至還有音效, 這學期的生命倫理課很有趣, 讓我更加瞭解每個人的個性, 也發現了許多戲劇奇才, 收穫真的不少, 之後應該很難再遇到這類型的課, 我想我會懷念這樣有趣生動的課